创新是高职教育教学改革的必然趋势，课堂教学改革是高职教育改革的重要组成部分。大力推进课堂教学创新，是发挥课程建设和课堂教学改革示范辐射作用的重要条件之一。4月26日下午，第52期“经贸论坛”在学校“永和研吧”举行，浙江纺织职业技术学院雅戈尔商学院院长张芝萍教授，就“基于翻转课堂和任务驱动的教学改革”，应邀作专题讲座。

张芝萍教授是浙江省第一批高职高专“重点专业带头人”、省第一届“教坛新秀”，长期从事国际贸易、时尚经济和跨境电商方面的教学研究与教学管理，具有深厚的学术功底，丰富的教学和实践经验。

网络技术的迅速发展，推进了在线教育及教育信息化，大规模的在线教学课程MOOC对传统课堂教学带来冲击和挑战，变革传统教学模式已刻不容缓。讲座中，张芝萍教授结合浙纺院国际贸易专业多年课堂创新实践，围绕“教与学方式改进”，从“翻转课堂”、“微课设计”、“课前自主学习设计”、“实施与技术”等多个视角，与经贸学院教师进行了交流与分享。

“翻转课堂的精髓在于知识传递在课外，知识内化在课内。”张芝萍教授如是说，“翻转课堂改革，要以生为本，不要进入‘翻转误区’。”她建议，在实施翻转课堂教学过程中，任课教师应把更多的精力置于课堂活动的组织中去，时间把控要“精确到每一分钟”，唯此才有可能打造真正的高效课堂。

为让大家更直观地感受翻转课堂的整体操作设计，张芝萍教授以《出口贸易实务》、《订单英文谈判》两门课程为例，从教学目标设定、学习情境设置、工作任务布置、教学内容设计及过程实施等环节，现场进行一一展示，指导和帮助大家深入领会“翻转课堂和任务驱动教学改革”的实质。

经贸学院领导、各专业带头人（负责人）、骨干教师等40余人参加本次论坛。