——经贸管理学院“开学第一课”专项活动侧记
新学期开学伊始，经贸管理学院认真落实学校工作计划，抓住时机，周密安排，将提升课堂品质、提高人才培养质量落到实处，于开学第一周，开展了如何上好“开学第一课”的教学专项活动。
此次活动由经贸管理学院教学科组织协调，通过以教研室、课程组为单位组织研讨如何上好开学第一课，开拓思路、交流经验、集思广益上好开学第一课的经验与心得。与此同时，教学科向全院教师发送了“上好开学第一课的温馨提醒”，建议老师们从自身做起，提前进入工作状态，以实际行动影响学生，树立榜样。充分抓住开学第一课的契机，传递好课程价值、树立好个人形象、设计好教学环节。正如著名教育家苏霍姆林斯基所说：“我认为课堂上最重要的教育目的，就在于去点燃孩子们渴望知识的火花。”作为新学期的第一堂课，激发学生的学习兴趣，定下本课程的课堂教学氛围基调，引导学生融入课堂、养成端正的课堂学习态度，将为今后教学的成功打下坚实的基础。
为实现“课堂教学水平高地”的目标，经贸管理学院历来重视课堂教学的品质，迄今为止，经贸管理学院已有6位老师分别获得学校历届青年教师基本功竞赛一等奖。为发挥这些老师的示范作用，该院已于2012学年专门组织了一等奖教师公开课，并收到了良好效果。在获奖教师的示范下，我院教师极大地丰富了课堂把握、教学环节组织、课堂教学效果的设计视野。本学年，为继续挖掘院内优秀课堂，开展形式多样的开学第一课，各专业纷纷推出各级精品课程“示范第一课”。让学生能够在开学的第一次课就感受到高质量的精品课程和精品课堂，看到学校对教学的重视和老师对教学的精心准备，通过精巧设计课堂环节吸引学生注意力，促进学生的“乐学、爱学”。此项教学活动既推动了师生对于专业精品课程的认可度和支持度，同时也给精品课程建设提供了一个展示成果的舞台，对其他课程的建设起到示范和引领作用。
开学第一周刚刚过去，师生对“开学第一课”活动有许多积极的评价。有学生这样说：“学院选择精品课程的开放第一课，虽然上课的时候会因为有很多听课的老师比较紧张，但是也感受到学院和老师对教学的重视和用心，也更加能够让我们打起精神来听课。”而听课的老师们则这么认为：“这些精品课程的建设是我们学院走在前列的课程，老师们上课都是比较精彩的，我们在听课的过程中也学到了很多，拓宽了备课、上课的思路。”“我们学院每个学期都在推出示范观摩课，是我院老师互相交流学习、加快自身发展的极好平台。”
上好第一课堂课有多种方法，不同学生、不同的老师都会因主观和客观的情况不同，采用不同的方法上好第一堂课，但是“第一课”的重要性却始终如一。经贸管理学院将继续秉承“建设温暖课堂”的理念，携全院教师共同努力，不断探索实践，让“开学第一课”成为师生共同获得发展的良好开端。